百分百照明：學(xué)校教室燈和黑板燈照明光線(xiàn)設計重要性

學(xué)校教室的照明以視覺(jué)的健康舒適作為考慮的重點(diǎn)。良好的照明環(huán)境可以使學(xué)生具有良好的心理感覺(jué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，提升視覺(jué)作業(yè)的效率，學(xué)生在教室進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)時(shí)，幾乎全是近距離的注視，為了適應教室環(huán)境，人的視覺(jué)器官自行調節，而使眼部肌肉過(guò)分緊張，舒適的照明環(huán)境可以避免視覺(jué)器官上的疾病，防止視覺(jué)疾病，對老師而言，良好的光環(huán)境，教學(xué)更容易達到事半功倍的效果，提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)維護師生的身體健康。但目前市場(chǎng)眾多護眼燈品牌層出不窮，質(zhì)量也是良莠不齊，所以在護眼燈的選擇方面，我們要選擇符合標準，有質(zhì)量保證的護眼燈。

為什么教室燈照明光線(xiàn)設計重要？

1. 教室照明方案及實(shí)施，有很大的操作性。即使一款非常優(yōu)秀的教室燈，教室燈光設計，如果欠缺安裝經(jīng)驗及安裝角度不當也會(huì )產(chǎn)生不良的結果。

2.教室燈具主要包括兩部分：教室燈與黑板燈，教室燈主要是指整個(gè)教室中主要照明，其照度及光線(xiàn)覆蓋整個(gè)桌面及教室；另一個(gè)是黑板燈，教室燈，黑板燈主要用于照亮黑板上的字及習題。教室燈的安裝與光線(xiàn)設計與教室的尺寸和燈具的布局有關(guān)系。如若設計不好，即使亮度很好的燈具也會(huì )與實(shí)際效果與預期產(chǎn)生較大的差距。達不到標準。此外，黑板燈即使有著(zhù)非常優(yōu)秀的發(fā)光角度，也會(huì )因為安裝不當給學(xué)生與教師視覺(jué)上的不適。甚至看不清黑板，產(chǎn)生眩光等。

3.在教室燈具安裝之前，首先要經(jīng)過(guò)光線(xiàn)模擬，然后再根據實(shí)際經(jīng)驗安裝，才能達到舒適的照明光環(huán)境。

那么，要營(yíng)造一個(gè)良好的黑板照明，需要做到以下幾點(diǎn)：

1、垂直照度：黑板是學(xué)生注意力的集中點(diǎn)，教室照明改造，它需要較高的垂直照度，需滿(mǎn)足國家標準值≥500lux。

2、照度均勻度：由于黑板作為展示知識重點(diǎn)的區域，因此其光線(xiàn)分布越均勻，視覺(jué)感受越舒服，照度均勻度≥0.8。

3、眩光：反射眩光、直射眩光是黑板照明中極易出現的問(wèn)題。為了消除黑板照明中的眩光影響，需要滿(mǎn)足以下3個(gè)條件。黑板照明通過(guò)黑板面的反射光不進(jìn)入學(xué)生的眼睛；黑板照明的光源不直接進(jìn)入學(xué)生的眼睛；老師不感到黑板照明晃眼。

4、合理的照明設計；為了避免反射眩光、直射眩光等問(wèn)題的出現，黑板燈的安裝位置及角度需進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的照明設計，以下為黑板燈布置圖。

5、單獨控制開(kāi)關(guān)：為了便于黑板的光線(xiàn)根據不同授課環(huán)境而變化，因此建議黑板照明需單獨控制開(kāi)關(guān)。

6、優(yōu)質(zhì)的黑板燈具：除了滿(mǎn)足以上幾點(diǎn)外，優(yōu)質(zhì)的黑板燈具有著(zhù)舉足輕重的作用。

LED教室照明燈具應用領(lǐng)域：一般教室、智能化教室、錄像教室、運動(dòng)場(chǎng)館、心理疏導教室、試驗室、會(huì )議廳、公司辦公室、飯堂、寢室。